
Escuchando al Rector de la
UDP Carlos Peña en Tolerancia Cero sobre el reciente acuerdo en Educación, sigue
sonandome una discurso muy orientado hacia la "sociología educativa". Es decir, mucha
recurrencia en hablar de contenidos, subvención $ por alumno, cantidad de alumnos por sala, etc... en fin, sobre educación de masas y totalmente ausente la pregunta de
¿en qué consiste educar?, ¿para qué mundo educamos a nuestros niños?
Me da la sensación que podríamos estar hablando -en los mismos términos- de la producción de pan o de muebles. Pero no está la pregunta por lo sustantivamente diferente del rubro educacional. No creen ustedes?
Así es la Comision-Crasias
Eduardo Bastías
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